Прием в 1-й класс
Уважаемые родители будущих первоклассников!
Приемная кампания в 1 класс 2025-2026 учебного года будет осуществляться в соответствии с:
Положение_о_правилах_приема,_перевода,_выбытия_и_отчисления_обучающихся.pdf
Прием заявлений о приеме на обучение в первый класс для детей, обладающих внеочередным, первоочередным, преимущественным правом на предоставление мест, а также проживающих на закрепленной за учреждением территории начнётся 1 апреля 2025 года и завершится 30 июня 2025 года.
Приказ на зачисление ребенка в общеобразовательное учреждение издается директором школы в течение 3-х рабочих дней после завершения приема заявлений о приеме на обучение в первый класс (с 1 июля 2025 года до 5 июля 2025 года)
Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений на зачисление в 1 класс начинается 6 июля 2025 года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября.
Способы подачи заявлений на зачисление в 1 класс будущего года:
- лично в общеобразовательную организацию;
- через операторов почтовой связи заказным письмом с уведомлением о вручении;
- в электронной форме:
- через информационную систему ГИС «Образование в Волгоградской области»;
- через «Единый портал государственных и муниципальных услуг";
- через электронную почту школы.
Время приема заявления при любом способе подачи фиксируется при внесении сведений в ГИС «Образование Волгоградской области».
Документы, необходимые для зачисления ребенка в 1 класс будущего года, а также документы, подтверждающие наличие внеочередного, первоочередного или преимущественного права, родителями (законными представителями) предоставляются в школу при личном посещении.
План комплектования 1 класса на 2025 - 2026 учебный год
- Количество классов - 1
- Количество обучающихся - 25
- Учебно-методический комплект - "Школа России"
- В первый класс принимаются дети, достигшие к 01.09.2025 года возраста 6 лет и 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья
Основные особенности обучения в 1 классе МКОУ «Перелазовская СШ»
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
- продолжительность учебного года: 33 учебные недели;
- сентябрь, октябрь - по 3 урока в день по 35 минут каждый;
- ноябрь-декабрь - по 4 урока по 35 минут каждый;
- январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый.
Продолжительность учебной недели: 5 дней с максимально допустимой недельной нагрузкой в академических часах - 21 час с учетом адаптационного периода. В первых классах устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
В середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут. Организуются перемены на открытом воздухе. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности организуется облегченный учебный день – четверг.
Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий .
Вместе с тем учитель постоянно ведет оценочную деятельность. Целью оценочной деятельности является создание такой системы оценки, с помощью которой можно:
- устанавливать, что знают и понимают обучающиеся о мире, в котором живут;
- получать общую и дифференцированную информацию о процессе преподавания и процессе учения;
- отслеживать индивидуальный прогресс обучающихся в достижении планируемых результатов;
- обеспечивать обратную связь между учителем, обучающимся и родителем (законным представителем);
- определять эффективность реализуемой учебной программы.
Психолого-педагогическим фундаментом ФГОС НОО является системно-деятельностный подход, в основе которого лежит культурно-историческая теория Л. С. Выготского, а также труды его последователей А. Н. Леонтьева, П. Я. Гальперина, Д. Б. Эльконина, В. В. Давыдова и других отечественных ученых.
В 1 классе в 2025-2026 учебном году будет использоваться учебно-методический комплект «Школа России».
Принципами построения УМК «Школа России» являются приоритет воспитания в образовательном процессе, личностно-ориентированный и деятельностный характер обучения. Все предметы работают на общий результат, формируя у ребенка единую картину мира. Средствами всех учебных предметов решается задача формирования семейных ценностей, составляющих культурное, духовное и нравственное богатство российского народа через воспитание ребенка и взрослого в реальную совместную деятельность.